Les boursiers d’été ont un coup de pouce

Comment l’Université aide-t-elle les étudiants à réussir ? En les préparant avant même de commencer.

Publié dans: Admissions, Actualités de la page d'accueil, Non classé, Université

Anacia Sessoms se souvient de ce que c'était en 2021 d'être une nouvelle étudiante à la Montclair State University. Après des mois d'apprentissage à distance et hybride, « j'étais ravie de rencontrer de nouvelles personnes de différents pays, de différentes villes, de différents États », dit-elle.

Pour commencer tôt son expérience universitaire, Sessoms s'est inscrite au programme de transition d'été de Montclair, qui a été introduit et soutenu par un financement de secours lié au COVID-19 pour aider à lutter contre la perte d'apprentissage et la préparation à l'université causée par la pandémie.

Trois étés plus tard, Sessoms est mentor dans le cadre du programme Summer Bridge Scholars, qui fait désormais partie intégrante des expériences estivales et pré-universitaires de Montclair. Avec environ 200 nouveaux étudiants de première année obtenant des crédits et s’habituant à la routine universitaire, cet été a présenté un nouveau modèle avec des options résidentielles et de banlieue, y compris l’apprentissage hybride.

Sessoms, étudiante en arts visuels, apprécie son rôle de guide des nouveaux étudiants de première année. Cela a été un moment de cycle complet, dit-elle, notamment en « étant une voix pour les personnes qui estiment ne pas avoir de voix et en ayant un impact en aidant les étudiants qui viennent me demander conseil ».

Le programme Summer Bridge Scholars s'inspire du succès de l'Académie d'été du Fonds d'opportunités éducatives (EOF) de Montclair, qui a permis à 140 autres étudiants entrants de démarrer leurs études universitaires, d'obtenir des crédits et de participer à une multitude d'activités parascolaires. y compris l’apprentissage de la littératie financière, du développement de carrière, du service communautaire et du développement du leadership.

« Grâce à tous les points de contact que nous créons et développons, à la fin du programme d'été de cinq semaines, les boursiers sont pleinement connectés à la communauté et sont prêts pour le semestre d'automne. Lorsque le semestre d'automne commence, ils ont établi ces liens pour rendre cette transition beaucoup plus facile », explique Daniel Jean, vice-recteur aux programmes spéciaux, à l'EOF et à la réussite scolaire.

"Je l'appelle les roues d'entraînement", a ajouté Kerany Motino, nouvelle chercheuse de l'EOF, "parce que ce programme d'été vous prend l'habitude de vous lever tôt, de suivre des cours et de faire le travail."

Les étudiants de Montclair obtiennent leur diplôme à un taux plus élevé que la moyenne nationale et plus de 70 % des boursiers de l'EOF, dont beaucoup viennent de districts scolaires sous-financés, obtiennent leur diplôme dans les six ans. Le directeur de l'EOF, Rahjaun Gordon, attribue cela à la qualité du mentorat, du tutorat, des ressources et des conseils que les étudiants reçoivent à partir de l'Académie d'été, lorsqu'ils peuvent suivre six crédits universitaires gratuitement.

« Ces étudiants ont des antécédents résilients. Beaucoup d'entre eux sont des étudiants de première génération, ils n'ont donc aucune idée de ce à quoi ressemblera l'université », explique Gordon. « Cependant, une fois que nous construisons une communauté et leur montrons qu’ils ont leur place ici, et une fois que nous leur faisons savoir qu’ils ont été choisis pour une raison, ils y adhèrent généralement à des taux élevés. C'est presque comme si les universitaires se rendaient compte : « Je ne pensais pas que j'allais être ici, mais j'ai cette organisation et ce groupe de personnes qui me disent et me rappellent constamment que je peux le faire et qui me soutiennent tout au long de mon parcours. le chemin. C'est presque comme si je n'avais pas d'autre choix que d'exploiter mon plein potentiel.

L'adage d'EOF, « Terminer en quatre » est inspirant, déclare Courtney Theodule '23. Théodule dit qu'elle a pris ces mots à cœur lorsqu'elle a obtenu son diplôme en jurisprudence, droit et société, dans le cadre du programme combiné BA/MA 4+1 offert à Montclair (elle passera cette année universitaire à terminer sa maîtrise en droit et gouvernance). . « J'ai suivi des cours d'été et d'hiver pour m'assurer de terminer en quatre avant d'obtenir mon diplôme. C'est à cela que l'EOF vous prépare : ils vous préparent pour le jour de la remise des diplômes.

Lors de sa propre cérémonie de remise des diplômes, la famille de Théodule a été submergée d'émotion lorsqu'elle a rejoint ses sœurs Robine Theodule '17, '20 MBA et Ashley Theodule '18 en tant qu'anciennes élèves d'EOF et de Montclair. « Lorsque vous êtes de première génération, vous vous efforcez de faire une différence, de rendre vos parents fiers. Nous devons maintenir cela pour les générations à venir », déclare Courtney Theodule.